Doelstellingen

Dit opleidingsonderdeel situeert zich op de conceptuele leerlijn. Het kan niet in een examencontract worden opgenomen.

Na het voltooien ervan:

• benoemt en merkt de student structurele aspecten in individuele (cliënt)situaties op;
• heeft de student inzicht in processen van sociale uitsluiting en maatschappelijke kwetsbaarheid;
• kent de student begrippen en methodieken m.b.t. de sociale grondrechten voor kansengroepen en vertaalt deze naar de praktijk;
• is de student zich bewust van de signaalfunctie van de maatschappelijk werker en kijkt de student vanuit een kritische houding naar de bredere, maatschappelijke context van problemen;
• kan de student zelf een structureel signaal detecteren en dit op een goede en onderbouwde manier communiceren, zowel mondeling als schriftelijk.

Deze competenties sluiten aan bij volgende domeinspecifieke leerresultaten:

• DLR 05: neemt een brugfunctie op tussen de cliënt, het cliëntsysteem en maatschappelijke voorzieningen;
• DLR 11: stimuleert de cliënt en het cliëntsysteem tot actieve participatie aan de samenleving;
• DLR 12: volgt maatschappelijke ontwikkelingen en signaleert drempels en knelpunten in de eigen werking en/of in de samenwerking met andere actoren.

Identieke opleidingsonderdelen

Dit opleidingsonderdeel is identiek aan de volgende opleidingsonderdelen:
MGM11E : Structuurgericht werken
MGM11D : Structuurgericht werken

Plaats in het onderwijsaanbod

• Graduaat Maatschappelijk werk (Leuven) 120 sp.

Toleranties

Dit opleidingsonderdeel is niet tolereerbaar in de onderstaande opleiding(en):

• Graduaat Maatschappelijk werk (Leuven) 120 sp.